黄珍林 李训刚

　　“这是我最甜的九岁生日！”

　　“这是我在学校过的第三个生日了！”3月20日中午，柴桑区特殊教育学校三年级学生方小雨（化名）踮着脚尖，轻轻吹灭蛋糕上的蜡烛。阳光透过教室的玻璃窗，洒在缀满糖霜花朵的粉色蛋糕上，映衬着她红扑扑的脸颊。教室里，6名当月过生日的孩子们头戴生日帽，手拉手围成一圈，跟着音乐跳起自编的“拍手舞”；余园园老师轻轻拭去学生李明阳（化名）嘴角的奶油，用手语祝他“生日快乐”。

　　这样的活动，在这所特殊的校园里已持续开展了三年。

　　春风化雨润无声

　　“小雨喜欢画画，这本绘本送给你！”蔡林慧老师将精心包装的礼物递上。活动现场，8名教师化身“临时家长”，有的蹲下身与学生一起吹灭生日蜡烛，有的携手与同学们一起切分蛋糕。侯敏教师为学生小杰戴上亲手编织的围巾。侯敏发现小杰总是爱扯衣服领口，为纠正他这个小动作，这次还特意选择了更软和的毛线。

　　这场“爱在身边·暖心成长”生日会是学校践行“三为”服务的重要载体。三年来，学校累计为217名特殊学生集体庆生，党员教师认领“微心愿”166个，从矫正发音的智能教具到防走失定位手表，件件落在实处。

　　个性化关怀暖如春

　　“蛋糕甜，老师的祝福更甜！”面对笔者，方小雨举着咬出月牙状的草莓，眼睛笑成弯弯的缝。学生小浩用不太灵活的手指比划：“最喜欢蔡老师教我唱的生日歌。”

　　教室后墙的“成长树”上，贴满了每次学生生日会的照片。学校党支部书记蔡报文抚摸着照片墙说：“每个孩子都需要被‘看见’。我们建立‘一生一档’，记录他们的饮食禁忌、感知偏好。今天的蛋糕就特意做成小份拼盘，糖分、软硬程度各不相同，尽量符合每名孩子的口味、习惯。通过每个细节，将关怀和温暧传递到每一个残障儿童的心里。”

　　守护天使助成长

　　许多学生家长在教师上门走访时反馈：“孩子回家总爱比划‘学校过生日’的情形，学校真正让孩子有了归属感。”近年来，学校毕业生就业率也不断提高，“每月生日会”的仪式感正转化为他们融入社会的勇气。

　　看着操场新建的“职业体验角”，蔡报文深有感触地说：“我们下一步要把生日会延伸到技能培养上，教孩子做简易糕点。”

　　暮色降临，操场旁，玉兰树绽出新芽；教室里，孩子们攥着教师手写的祝福卡，把蛋糕上的奶油小心翼翼地抹在彼此鼻尖。这份特殊的生日记忆，如星火般照亮他们的漫漫成长路。