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　　永修县综合运用政治素质考察、政治家访、政治谈话、青年理论学习小组等形式，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。同时，将中央八项规定及其实施细则精神纳入了青年干部培训、村党组织书记培训等“必修科目”。

　　都昌县举办县级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，始终坚持用严的标准、严的要求检身正己、反躬自省，示范带动全县干部队伍作风持续向好。

　　坚持学以致用 真抓实干求实效

　　确保学习教育取得实效，关键是要推动学习教育内化于心、外化于行。各地在“实”字上下功夫，一体推进学查改，推动作风建设常态化、长效化，努力把学习教育成果转化为推动发展的实际成效。

　　浔阳区第一时间部署开展全区深入贯彻中央八项规定精神学习教育，抓好传达学习，制定工作安排，有力有序推进学习教育开展。一体推进学查改，落实“集成通办+下沉服务”工作制，聚焦群众急难愁盼，办好为民实事，强化网格治理，提供更多优质服务，做到让群众可感可及。

　　彭泽县坚持聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。通过各级党委（党组）召开理论学习中心组学习会、举办县处级领导干部读书班、组织党员集中学习、融入教育培训等开展学习，全面查找问题，加强警示教育，强化集中整治，抓好建章立制，引导群众参与，接受群众监督，为民排忧解难。

　　濂溪区委常委会召开会议研究制定安排，成立工作专班全力推进学习教育，500余个基层党组织全部完成启动部署。该区认真做好结合文章，将学习教育与“作风建设提升年”活动融会贯通，在个人自学、集中学习和研讨交流基础上，及时编印20个反面典型案例，强化警示教育促学，确保学习教育取得实效。

　　修水县精准制定安排、精细动员部署、精心营造氛围，开设“流动课堂”“云端课堂”，制定差异化学习计划，确保流动党员学习教育有效覆盖。同时，从一开始就抓实开门教育，积极开展“作风建设大家谈”活动，征集群众意见建议120余条，以群众口碑检验学习教育成果。