4月8日，市三中刘玮老师以《窦娥冤（节选）》为教材，呈现了一堂主题为“悲悯的觉醒”的公开课，结合古今中外文学经典，解构“悲悯”内核，激发学生对悲剧艺术的思考，正确审视现实社会中的正义与人性。

　　刘玮以孔乙己、哈姆雷特等人物形象，解析“悲”“悯”情感。在“誓愿解码实验室”环节，同学们分组讨论窦娥的“血溅白练”“六月飞雪”等誓愿，感受其反抗精神背后的绝望与呐喊。对比诵读《窦娥冤》《滚绣球》《哈姆雷特》独白，同学们深入探讨东西方悲剧反抗的异同，领悟语言风格对悲悯气质的塑造力。在“现代窦娥”情境假设环节，刘玮将讨论延伸至司法制度与网络舆情，引导同学们辩证看待舆论。

　　课后，与会人员就公开课进行了评点，认为课堂“结构清晰、目标明确”，充分肯定了悲悯主题与文本分析的深度结合。大家一致认为，《窦娥冤》的悲悯不仅是同情，更是“对不公的抗争与人性光辉的礼赞”，在语文教学中，要兼顾能力培养与价值观引领。（周贵彬）