市田家炳实验中学创新打造的学生心理自助空间“心灵栖息地”试运行一周以来，凭借其轻松愉悦的氛围和丰富多样的活动形式，迅速成为学生们午间放松减压的首选去处。

　　这个别具特色的心理服务空间创新采用“同伴引领+班级轮值”方式，目前面向初一年级开放。每天午间，由各班经过专业培训的两名心理委员带领6名同学进行体验。这种设计既降低了学生的参与门槛，又让心理健康教育更自然地融入校园生活。心理委员们在指导老师的带领下，不仅学会了组织活动、维护秩序，更提升了观察和沟通能力。

　　“心灵栖息地”规划了“心语墙”“绘画吧”“阅读角”“手工区”四大功能区域。试运行期间，手工创作和曼陀罗涂色成为最受欢迎的项目。不少学生反馈：“午间来这里放松后，下午上课更有精神了。”

　　该校心理辅导老师介绍，“心灵栖息地”标志着学校心理健康教育工作从“被动咨询”向“主动服务”的重要转变。这个开放包容的空间不仅帮助学生学会自我调节，还为校园心理健康教育带来了新活力。

　　（柯丹青）