第A03版:融 媒

九江日报 刊期:第19016期 20260617

九江卫生健康职业学院上线现场直播

(20260617第 A03版)

图为九江卫生健康职业学院党总支书记蔡金水(左),主持人方圆(右)在《清风热线》直播现场。

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  现场直击
  主持人:方 圆
  6月4日,九江卫生健康职业学院(九江市卫生学校)党总支书记蔡金水上线《清风热线》,围绕“党建领航强育人根基清风护航促卫职发展”主题回应热点问题,介绍服务举措。
  直播主题
  党建领航强育人根基 清风护航促卫职发展
  九江卫生健康职业学院(九江市卫生学校)党总支书记蔡金水:九江卫生健康职业学院是我市2025年新设立的公办卫生健康类高职院校。九江市卫生学校是具有百年历史的九江老牌卫生类中专学校。两所学校实行独立办学、资源共享、协同发展,是共同培育基层卫生健康人才的主阵地。办学以来,我们始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧扣立德树人根本任务,恪守“明德、守正、精业、致和”校训,秉持“严爱相济、德技双馨”校风,坚守“育人育己、善作善成”教风,涵养“自强、严谨、求实、创新”学风,深耕“百年仁爱·五心护卫”党建品牌,推动党建与办学治校、育人育才深度融合,以高质量党建引领学校高质量发展。

  (一)坚持党建引领,筑牢育人根魂
  始终把党的全面领导贯穿办学全过程,深化“红心向党、初心育人、匠心治学、倾心为民、公心用权”五心工程。紧扣校训精神与校园文化内核,通过理论宣讲、红色教育、主题党日等多元形式,推动党建与教学、实训、管理、服务全方位融合、全链条嵌入,引领全体师生践行初心使命、传承优良校风。

  (二)坚持师德为先,夯实育人根基
  坚持把师德师风作为教师评价第一标准。深入实施名师工程、青蓝工程,以老带新、以优促新,强化青年教师培养;常态化开展师德教育、业务培训、技能比武和廉政警示教育,引导教师恪守职业操守、锤炼专业本领,着力打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛的“双师型”教师队伍。

  (三)坚持产教融合,提升育人质量
  紧扣“健康九江”建设需求,构建“政行校企”协同育人体系。学校与多家三甲医院、知名医药企业深度合作,共建实训基地、共定培养方案、共推实习就业一体化。扎实推进中高职贯通、产教融合、科教融汇,依托技能竞赛、临床实训、岗位练兵锤炼学生过硬本领,让人才培养更贴行业、更接临床、更适岗位需求。

  (四)坚持服务为民,彰显育人担当
  立足卫生健康职业教育特色,聚焦师生“急难愁盼”,推进一站式学生社区服务、家校连心、教师关怀等暖心工程。主动承担社会培训、健康宣教、养老服务人才培养等任务,充分发挥卫生健康职业院校专业优势,服务区域医疗卫生事业发展。

  (五)坚持清风护航,涵养育人生态
  严格落实“三重一大”事项决策制度,全面推进依法治校、依规办学、阳光招生。持续强化警示教育,建立健全“清权、确权、治权”机制,持续涵养崇廉尚洁、风清气正的校园政治生态,让校训、校风、教风、学风成为校园新风尚。
  直播互动
  访谈问题▶▶▶
  主持人方圆:2025年九江新增了一所公办高职——九江卫生健康职业学院,很多市民和考生家长都很关注,想了解这所新高校的办学背景、与九江市卫生学校的关系,以及学校的办学条件、专业特色和人才培养等情况,能否请您详细介绍一下?
  九江卫生健康职业学院(九江市卫生学校)党总支书记蔡金水:感谢社会各界、广大考生及家长的关心与关注。下面我就大家关切的问题作一下介绍:九江卫生健康职业学院在市委、市政府的高位推动和市教育局、市卫生健康委的支持指导下,集全市教育、医疗等优质资源,进行高起点、高标准建设。学院于2025年3月20日经省政府批复设立,是市政府主管的公办专科层次卫生健康类职业院校。学院已于2025年秋季首次招生,开设护理、助产、药学、医学检验技术、中医康复技术5个专业;2026年秋季新增设康复治疗技术、智慧健康养老服务与管理2个专业。九江市卫生学校始建于1896年,前身是但福德医院附设护士学校,办学历史悠久、文化底蕴深厚,先后获评全国重点中等专业学校、江西省规范中等职业学校,护理专业群为省级重点建设项目,入选全省养老服务人才培养实训基地。学校开设护理、药剂、医学检验技术、康复技术、中医康复技术、中医护理6个专业,多年来为九江及周边地区培养了大批基层卫生健康人才。当前两所学校处于并举办学阶段,校址位于九江经济开发区,总用地面积约445亩。校内建有先进医学实验实训中心、馆藏图书期刊,学习教研条件完备,校外共建实习基地41家,实现实习专业覆盖率、对口率100%,形成校院共建、共管、共育、共享、共赢的人才培养模式。同时,学院将持续推进办学层次提升,完善人才培养体系。目前,在推进中升高、专升本贯通的基础上,学校将作为赣南医科大学继续教育办学点,开展赣南医科大学护理学、药学、康复治疗学专业成人本科招生工作。届时,如果有医学类本科学历提升需求的朋友,欢迎随时到学校咨询了解,我们会为大家提供最专业的报考指导和全流程的培养服务。
  方圆:九江卫生健康职业学院作为新设立的高职院校,请问学校整体确立了怎样的办学定位和核心发展思路?当前的核心任务是什么?
  蔡金水:我校紧扣“健康中国”“中医药强省”、江西省“1269”行动计划和九江“9610”工程等战略部署,传承九江市卫生学校百年办学积淀,确立了“立足九江、服务江西、辐射赣鄂皖,聚焦基层卫生健康和康养产业,培养‘下得去、留得住、用得上’的高素质技术技能人才”的办学定位。在此基础上,我们凝练形成了“12345”总体办学思路:“1”是贯穿立德树人一条主线;“2”是锚定办学能力高水平、产教融合高质量两大目标;“3”是聚焦服务国家战略、服务区域经济、服务大健康产业三个方向;“4”是实施五金建设数智化、专业学科一体化、骨干教师硕博化、人才培养双导师化四项举措;“5”是筑牢党建引领、意识形态、校园安全、科技引领和创新驱动、治理体系和治理能力现代化五大保障。当前,学校的核心任务是以江西省高职办学能力达标和教育教学关键要素评估为总抓手,坚持以评促建、以评促改,加快补齐师资、硬件和内涵建设短板,走医教协同、康养护一体、凸显中医药特色的内涵式发展道路,全力建设区域特色鲜明的优质卫生健康类高职院校。
  方圆:当前国家大力推动职业教育改革,产教融合、校企合作被反复提及,也是咱们职业院校办学的核心方向。作为本地新设的卫生健康类高职院校,在产教融合这方面,具体做了哪些工作?
  蔡金水:作为九江新设的卫生健康类高职院校,始终以国家职业教育改革政策为遵循,立足区域医疗卫生与大健康产业发展需求,将产教融合、校企合作确立为办学立校、特色发展的核心路径。围绕护理、康复、药学、医学检验等核心专业,主动对接政府主管部门、行业机构与龙头企业。目前,已与市民政局、九江市众爱社会工作服务中心、江西龙开河医药科技集团股份有限公司、九江市凰山守正中药材开发有限公司、九江铭德康复医疗中心五家单位,正式签订政校行企深度合作协议,构建起覆盖政府、行业、企业、院校的全链条协同育人体系。依托合作协议,搭建了多元化合作落地体系,通过实地参访、交流座谈、学生研学实践、教师企业岗位挂职、聘请行业企业资深导师等多种形式,持续深化校地、校企协同发展。近期,组织学生赴江西龙开河医药科技集团开展研学活动,将药学、医学检验课堂延伸至企业生产一线,推动理论学习与岗位实践深度融合;同时组织学生聚焦特殊群体,运用护理、康复专业技能参与社会工作,为“精康融合”服务对象提供精准专业帮扶,在实践中锤炼学生实操能力与职业素养,进一步完善实践育人体系,推动卫生健康职业教育扎根行业、服务民生。当前,学校正积极筹备与都昌县人民政府开展深度合作,共建口腔产业学院,进一步优化专业布局,深化产教融合办学成效。都昌县素有“中国牙都”美誉,已形成覆盖诊疗、耗材、研发、培训的全产业链发展格局,打造了“都昌新牙匠”省级劳务品牌,对口腔护理、口腔修复工艺、数字化口腔技术等方向的专业人才需求旺盛。学院将以都昌口腔全产业链为依托,联合行业头部企业共同制定人才培养方案、开发课程体系、建设实训基地,为都昌口腔产业定向培养、输送本土化高技能人才。在此基础上,由政府主导、学校牵头,行业协会、企业、口腔医院合作共建口腔医学技术市域产教联合体。同时,为应对人口老龄化的到来,由学校牵头,与头部企业、行业协会、医院、康复机构组建医养结合行业产教融合共同体。
  方圆:我们了解到学校正处于中高职并举办学阶段,能否详细介绍2026年学校中职、高职的招生报名方式与收费标准?
  蔡金水:参加中考的考生和家长可关注九江市卫生学校官方微信公众号,通过专属招生报名入口提交信息、完成登记,学校将及时审核、对接录取,最大限度提供报考便利。中职生学费每年2500元,所有农村(含县级行政区、县、镇)户籍学生学费按国家政策全免,10%城市户籍家庭经济困难学生享受免学费政策。经济困难学生每学期还可申请1150元助学金。住宿费每学年600元。中职学生毕业当年可通过单招、职教高考、普通高考等途径升入高职院校,提升学历。参加全国普通高考的考生和江西省内三校生(技校、中专、中职学校),可在志愿填报阶段填报九江卫生健康职业学院专业,由省教育考试院统一投档,学校按招生章程录取,全程公开、公平、公正,无额外特殊招录渠道,保障考生合法权益。高职学费每年5000元,住宿费每年1000元。
  方圆:师资队伍建设一直是社会关注的热点,也是学校高质量发展的核心竞争力。请问在师资队伍建设方面,学校有哪些具体举措?重点补充哪些专业的教师?通过哪些渠道招聘?
  蔡金水:围绕高质量发展需要,我们在师资队伍建设方面重点抓好以下几项工作:一是重点补充急需紧缺专业的专任教师。结合我院服务区域健康产业和民生需求的办学定位,近期重点补充中医康养类和口腔医学类专任教师,具体涵盖康复医学与理疗学、老年医学、运动医学、中医学、口腔医学等专业。这些方向是我院专业建设的急需人才,诚邀相关领域优秀人才加入。二是建设“双师型”教师队伍。我们培养的是高素质技术技能人才,对教师既懂理论又会实践提出了很高要求。一方面,积极选派专任教师赴行业企业开展实践锻炼;另一方面,支持教师考取职业资格证书。通过“企业实践+资格认证”双路径,持续提升教师的实践教学能力,逐步建设一支高水平的“双师型”教师队伍。三是着力引进博士、高级职称人才。博士和高级职称人才是提升学校教学科研水平的重要力量。我们热忱欢迎相关专业领域的博士、高级职称人才加入,实行“一事一议”,待遇从优。四是灵活聘用行业兼职教师。兼职教师主要从医院、康养机构及行业企业一线聘请,他们具备丰富的临床与实践经验。学校主动与对口单位对接,建立稳定兼职教师来源渠道;同时欢迎符合条件、有志于职业教育的社会优秀人才自行申请,通过柔性引才充实实践教学力量。在招聘途径上,在编教师主要通过九江市人力资源和社会保障局统一组织的事业单位公开招聘,以及“才汇九江”高层次人才引进渠道;兼职教师除单位对接外,也可向学校人事部门线上、线下报名申请。这是我们师资队伍建设的主要方向与举措。
  方圆:考生和家长最关心学校的专业设置如何紧跟社会需求,尤其是当前老龄化程度高、医养结合服务需求大,在专业布局和人才培养模式上有什么创新做法,确保学生毕业后真正“用得上、留得住”?
  蔡金水:学院坚持产业引领、需求导向、动态调整的专业建设原则,不追求“大而全”,而是聚焦卫生健康细分领域,进行精准布局。一是构建梯次化专业体系。在前面我也提到:2025年,首批开设了护理、助产、药学、中医康复技术、医学检验技术5个核心专业;2026年新增康复治疗技术、智慧健康养老服务与管理2个专业。后续逐步拓展口腔医学技术、医学美容技术、医养照护服务、中医药、老年保健与管理等专业,打造“护理与康复照护”核心专业群,培育“医学技术与智慧康养”特色专业群,适时发展“药学与中医药”传统专业群,构建覆盖全生命周期健康服务的专业体系。二是升级实践实训育人条件。学院建有近6万平方米的现代化医学实训中心,拥有900平方米的生命科学馆,设备总值超3300万元,是江西省中医药文化宣传教育基地建设单位、江西省养老服务人才培养实训基地。规划建设省级高水平实训基地和虚拟仿真实训基地,推行“真场景、真项目、真任务”的实训教学,确保实践性教学占比不低于50%。三是深化“岗课赛证”融通,全面对接职业标准。学校将职业岗位能力要求、国家职业标准、职业技能等级证书标准以及各级技能竞赛内容有机融入课程体系和教学过程,实现“岗位需求—课程内容—技能竞赛—证书获取”一体化设计。严格对标卫生健康行业职业标准,优化各专业人才培养方案,确保学生所学即所用、所赛即所岗、所证即所能。同时,搭建校、市、省三级技能竞赛体系,以赛促学、以赛促练、以赛促教,全面提升学生的岗位胜任力与就业竞争力。四是创新工学交替培养模式。根据不同专业特点,正谋划灵活推进“1.5+0.5+1”或“1+ 1+1”工学交替培养模式。充分用好用活教学基地资源,让学生理论学习与跟岗学习相长、见习实习与技能实践同步提升,真正实现“学中做、做中学”,毕业时即具备独立上岗能力。
  方圆:九江卫生健康职业学院作为九江市唯一一家卫生健康类职业院校,在思政育人这一方面有什么突出的特色?
  蔡金水:作为卫生健康类院校,我们始终坚持育人为本、德育为先,紧扣“医者仁心、医技精湛”的育人内核,确立了“明德守正践仁心,精业致和铸仁术”的思政育人理念,走出了一条契合卫生类职业院校特色、贴合行业需求的思政育人路径。一是强化党建引领,为育人“培根”。充分发挥党组织政治核心作用,打造“百年仁爱·五心护卫”党建品牌,将红色基因、医者初心、仁爱精神全面融入育人全过程,以高质量党建引领思政育人高质量发展。二是深化双师协同,为仁心“充血”。统筹推进思政课程与课程思政同向同行、同频共振,把医德规范、职业素养、人文关怀深度融入每一门专业课程,让课堂成为涵养医者仁心的主阵地,着力培养学生敬畏生命、关爱患者的职业情怀。三是坚持学用结合,为仁术“赋能”。将专业学习、技能实训与社会实践、志愿服务深度融合,组织学生深入基层医疗机构、养老服务机构、社区一线开展健康宣教、义诊帮扶等活动,在实战中锤炼精湛医术、强化责任担当。四是凝聚校家医社合力,为育才“聚力”。主动联动家庭、行业、医院、社区等多方力量,搭建常态化协同育人平台,做到有机衔接、同向发力,构建全员、全程、全方位、全领域育人格局,共同培育德技并修型高技能人才。
  方圆:现在青少年体质和心理健康问题越来越受到社会各界的重视,请问九江卫生健康职业学院是如何践行“健康第一”教育理念,落实身心健康教育、全方位守护学生健康成长的?
  蔡金水:我院紧扣健康中国战略,坚持健康第一、育心铸魂、医者仁心,构建全员、全程、全方位健康育人体系。在心理健康上,建立校家社医四方协同、四级预警机制,与市第五人民医院共建心理健康绿色通道,开展心理健康月、谈心走访等活动,一生一策精准帮扶,涵养积极阳光心态。在体质健康上,开齐体育课、推广传统养生运动,常态化开展健康跑、体能挑战赛,将体质达标作为毕业基本条件,强体魄、砺意志。同时强化健康素养教育,开设健康、急救必修课,推进健康科普志愿服务,培养学生懂健康、传健康的能力,助力学生成长为身心健康、德技并修的新时代医卫人才。
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