第A04版:教 育

九江日报 刊期:第19054期 20260727

九江实验中学援疆支教教师载誉归来

(20260727第 A04版)

  7月8日,九江实验中学美术骨干教师陈琳圆满完成新疆阿克陶县援疆支教任务顺利返浔,学校党政办公室、学科组代表专程前往机场迎接。
  2024年8月,拥有近三十年美术书法教学经验的陈琳主动请缨,跨越四千余公里奔赴帕米尔高原,在阿克陶县雪松中学开启援疆支教之路。初抵高原,面对头晕气短、干燥失眠等身体不适,她未曾停歇,报到次日便全面摸排当地书法高考教学现状。
  陈琳在走访中发现,当地学子热爱书法,却缺乏系统化专业教学和基础书写工具。她当即自掏腰包为学生购置笔墨纸砚,熬夜编撰《书法高考必备技法手册》,将晦涩理论转化为易懂口诀。她独创了“临摹筑基、创作赋能、真题实战”三维教学模式,每天清晨提前到校陪练,午休和晚间持续答疑批改作业,为每名学生定制个性化方案。柯尔克孜族女孩阿依古丽一度想放弃,陈琳发现其线条感知力出众,结合民族刺绣文化耐心引导,帮助她斩获县级书法奖项,并坚定了她以书法高考圆梦的信心。
  教学之余,陈琳主动承担“传帮带”责任,定期培训当地美术教师,分享教学经验与资源,努力搭建完整的书法高考教学体系,为边疆留下一支带不走的专业书法教师队伍。
  迎接现场,学校对陈琳克服高原反应、坚守讲台的奉献精神给予充分肯定,高度评价她以笔墨落实文化润疆、促进民族团结的突出成效。陈琳表示,帕米尔高原的孩子们是她最珍贵的收获,援疆是长久的牵挂,以后将持续关注阿克陶学子,将援疆经验融入日常教学。
  学校相关负责人表示,陈琳以一支毛笔让中华书法文化扎根帕米尔高原,生动诠释了九江教育人的使命担当。下一步,将号召全体教师向陈琳老师学习,勇于担当、乐于奉献,持续推动传统文化美育发展。 (张蕾

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