抢抓过境免签政策机遇 构建国际文旅产教融合新范式

　　夏雅君
　　2024年底，我国优化240小时过境免签政策，江西部分口岸被纳入适用范围，景德镇成为省内入境旅游重点城市。政策红利带动入境游客持续增长，文旅消费从观光游览向深度文化体验升级。市场对具备外语能力、本土文化理解能力和国际文旅实务能力的复合型人才需求快速增长。景德镇学院对接地方文旅需求，联合政府、企业共建课程，走出一条契合区域文旅国际化发展的产教融合人才培养新路径，为省内其他城市提供了可借鉴的经验。

　　过境免签政策驱动下入境游的“深度化”转向
　　240小时过境免签政策将外籍游客停留时长延长至10天，新增60个适用口岸，南昌、景德镇同步纳入政策覆盖范围，改变了外籍游客短期过境、走马观花的传统出行方式。近几年，全国免签入境游客持续增长，入境游人数增速持续处于高位。更长的停留时间催生了深度体验式文旅消费需求，外籍游客不再满足于简单的观光打卡，转而更愿意深入体验地域历史、非遗技艺与城市文脉。入境游客需求的转变倒逼文旅服务提质升级，国际文旅服务人员必须具备阐释本土文化、妥善应对跨文化沟通、独立完成线路策划与双语讲解等综合能力。过境免签带来的客流增长，对文旅服务供给和人才供给提出了新要求，地方高校需紧跟产业转型步伐，重构国际文旅人才培养体系。
　　陶瓷文化国际传播及文旅人才缺口分析
　　景德镇是世界陶瓷文化名城。过境免签政策落地后，这里成为海外游客了解中国陶瓷文化的热门目的地，陶瓷文化国际传播由此迎来重要机遇，但文旅人才短缺成为制约发展的突出短板。一是复合型双语人才供给不足。高校学生普遍存在外语口语能力薄弱、陶瓷历史与工艺双语表达能力欠缺、跨文化服务经验不足的问题，难以满足外籍游客深度了解中国陶瓷文化的需求。二是教学与行业场景脱节。传统外语课堂以理论教学为主，缺少面向外籍游客的实践环节，学生虽有从业意愿，却难以转化为实际服务能力。三是学校、政府、企业三方协同育人机制尚不成熟。文旅部门、景区和旅行社虽拥有丰富的产业资源，但缺乏将这些资源系统转化为教学内容的有效机制；高校虽有师资和教学平台，但缺少行业导师和稳定的实训场所，供需两端资源无法有效对接，导致人才培养与岗位需求错位。

　　产教融合作为供需对接关键路径的必然性
　　过境免签政策带来的文旅产业红利、本土文化国际传播需求与高校人才培养短板之间，存在突出的供需矛盾，产教融合是破解这一矛盾、畅通人才输送通道的关键路径。从产业端看，入境文旅市场持续增长，旅行社、博物馆、景区对复合型国际文旅人才的需求迫切，仅依靠社会零星招聘难以满足长期用人需求，必须与高校共建稳定的人才培养渠道。从高校端看，地方高校的应用型办学定位，决定了专业教学必须对接地方产业，破解学生“懂外语不懂文化、懂文化不会传播”的困境。从政府端看，文旅主管部门承担着对外推广本土文化、优化入境旅游服务的职能，校政企协同模式能够整合文旅资源、高校教学资源与企业实践资源，构建多方联动的人才培养机制，推动政策红利、文化资源与人才培养有效衔接。景德镇学院“畅游景德镇”课程的实践对比提供了有力印证——只有打破政府、高校、企业三方之间的壁垒，才能实现人才培养与产业需求的精准匹配。

　　国际文旅人才培养产教融合模式构建
　　景德镇学院商务英语专业开设“畅游景德镇”校企共建课程，探索形成课程模块化、实践场景化、多方协同化的育人模式，教学与实践环节紧密衔接。
　　课程体系模块化，促进陶瓷文化资源向教学资源转化。课程设置分层次教学内容，兼顾理论学习和实景实训，以景区现场英语讲解作为核心考核方式，将文化理解与表达能力及外语应用能力纳入学业评价，解决文化资源难以转化为教学内容的难题。
　　分层开展实景实践教学，设计阶梯式实训场景。依托景德镇市文旅部门和国际旅行社资源，分阶段组织校外实景教学。学生走进中国陶瓷博物馆，跟随讲解员现场学习示范讲解；走进陶阳里御窑遗址、浮梁古县衙，锻炼考古、古建筑相关的文化翻译能力；走进陶溪川文创街区开展接待实践。实训分为认知观摩、模拟接待、岗位实操三个层次递进展开。学生在真实文旅场景中完成双语讲解和跨文化沟通任务，有效激发其自主提升的动力。
　　建立校政企三方协同机制，夯实育人基础。搭建“高校—景德镇市文化广电旅游局—国际旅行社”协同育人架构，建立行业导师资源库，共建实训基地，完善学生、教师、行业导师多方评价机制。实践成效显著，参与课程的学生多次承担陶博城外商接待、外国使节讲解工作，双语服务能力获得市场认可，为景德镇入境文旅持续输送了专业的人才。
　　240小时过境免签政策为江西文旅国际化提供了发展空间，入境旅游深入转型对复合型国际文旅人才提出了迫切需求，产教融合是衔接产业需求与高校人才培养的必由之路。景德镇学院“畅游景德镇”校政企共建课程，通过文化资源课程化、实践教学场景化、多方协同机制化，构建了可推广的国际文旅人才培养范式。九江拥有世界级文旅资源，同样具备发展入境旅游的优势，可借鉴这一实践经验，以高质量国际文旅人才供给抓住过境免签政策机遇，推动本土文化对外传播。
　　项目名称：2025年景德镇市社会科学规划项目“过境免签背景下高校涉外人才培养产教融合模式研究”成果，项目编号：25SKGH017；课题名称：2024年江西省高等学会课题“数智时代地方应用型高校国际传播人才培养研究”阶段性成果，课题编号：WYD-002。 （作者单位：景德镇学院）