新媒体背景下团学活动融入思政教育的策略研究

　　曹倩琴
　　新媒体环境持续演进，正改变着高校学生的信息接收方式与价值认知方式，同时也对传统思政教育模式提出了新的要求。团学活动是高校第二课堂的重要组成部分，长期发挥着思想引领、思政教育的功能，但在新媒体背景下，团学活动与思政教育原有的结构性联系面临松散甚至断裂的风险。因此，如何在新媒体背景下实现再度深度融合，成为高校育人亟待解决的问题。本文从新媒体对高校教育环境的重塑这一背景出发，分析团学活动融入思政教育的内在要求和功能定位，从理念调适、载体创新、机制优化三个层面提出策略框架，旨在为高校思政实践工作提供参考。

　　团学活动融入思政教育的内在要求与功能定位
　　团学活动是指在学校党委领导下，以思想引领为核心，以服务青年学生成长成才、繁荣校园文化为宗旨的综合性活动。将团学活动深度融入高校思政教育，意味着要在培养目标、内容供给、运营机制等多个方面实现有机统一。在目标方面，思政教育着重增强学生对主流价值观念的认同，团学活动借助组织化的集体行动、志愿服务、主题实践等方式，能够提供将认知转化为行动、将理论内化为信念的转化空间，二者具有较强的契合性。在内容方面，思想政治教育的核心内容（如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、道德教育等），不能仅停留在理论表述层面，而应当借助实践载体、真实情境，实现理论知识的内化于心、外化于行。由于团学活动参与主体以青年学生为主，且组织形式贴近校园生活，语言风格契合青年表达习惯，因而拥有把宏大叙事转化为个体可感知、可体验、可传播的具体行动的能力。团学活动融入高校思政教育，从理论层面分析，能够发挥三重功能：情感联结功能，即在新媒体时代信息过载的背景下，学生面对抽象理论话语容易产生疏离感，团学活动借助仪式化集体行动、同伴互助的真实体验，可激发学生对集体身份的归属感和认同感；行为转化功能，即思政教育成效最终体现为学生日常行为中的价值自觉，团学活动有志愿服务、社会实践、社团参与等多种实践形式，能让学生在“做”的过程中检验、巩固、修正已有认知；传播再造功能，即新媒体环境下团学活动本身具有内容生产的属性。

　　新媒体视域下团学活动融入思政教育的策略研究
　　转变团学活动融入思政教育的理念。理念是行动的导向，高校教育工作者应将团学活动作为思政教育的重要组成部分，基于二者的内在联系，构建团学活动的组织模式与教育模式。比如，将思想政治教育作为人才培养的重要目标，制定团学活动流程、角色分工、评价标准等，在组织学生参观红色教育基地时，不能只关注行程安排、参观人数，还需设计前置学习、后续反思等一系列环节，确保思政教育贯穿团学活动始终。教育者应当尊重新媒体环境下学生的主体地位，在活动策划、实施过程中适当扩大学生参与决策的空间，使团学活动和思政教育的融合自然实现。
　　拓展媒介融合的载体形式。新媒体并非团学活动的竞争对象，而是其延伸拓展的得力助手。将团学活动融入思政教育，可通过线上线下两条途径拓展实践载体。线下途径方面，团学活动应当强化自身的价值优势，通过融入体验感和仪式感，形成不可取代的在场价值。例如，借助情景剧展演、集体宣誓等仪式活动，营造出虚拟环境无法复制的共情氛围；线上途径方面，充分借助新媒体，强化线下活动的情感联结、行为转化与传播再造功能。比如，运用直播平台拓宽受众范围，依靠话题标签引导线上讨论，凭借短视频集锦延伸活动影响力。线上线下结合的重点在于形成闭环：线上宣传引流，线下实地参与深化体验，线上二次传播扩大影响并沉淀内容。在这一过程中，活动组织者需要具备媒介素养，善于运用青年学生所习惯的话语形式，遵循平台逻辑，从而让思政教育内容能够以一种可感知、可参与、可讨论的形态融入学生的日常信息流。
　　建立育人导向的运行机制。以往的团学工作评价大多侧重于活动场次、参与人数、媒体报道数量等可量化的指标。这样的评价模式，存在重形式、轻内涵，重声势、轻实效的倾向。在新媒体背景下，团学活动融入思政教育所产生的成效，最终应当体现在学生价值认知的优化、行为习惯的改变上。因此，有必要建立多元立体的评价机制，把过程评价与结果评价、短期反馈与长期追踪、定量指标与定性观察结合起来。可借助匿名问卷了解学生对特定价值议题的态度转变，也可依据学生在新媒体平台上的自发表达和互动情况，间接观察其价值认同的深化状况。同时，要建立持续性的反馈优化机制，将每一次活动结束后收集到的行为数据、学生意见等，作为下一次活动设计的调整依据。

　　结语
　　新媒体背景下，高校思政教育面临传播格局与认知习惯的双重变革，传统的单向灌输模式很难适应学生的接受逻辑。团学活动具有较强的实践性，兼具教育功能，且组织化程度较高，能够弥补课堂思政教育在情感联结、行为转化方面存在的不足。在实践中，应从理念、载体、机制三个方面入手，即以双向互动更新理念，以新媒体和团学活动拓展载体，以协同反馈健全机制，推动思政教育实现系统性重构。
　　（作者单位：景德镇学院马克思主义学院）