第A04版:教 育

九江日报 刊期:第19153期 20261109

浔阳区柴桑小学推进教辅专项整治

(20261109第 A04版)

  近期,浔阳区柴桑小学坚持疏堵结合、标本兼治,通过严监管、广宣传、深排查、优供给推进教辅专项整治,探索减负、提质、惠民的教育治理新路径,切实减轻学生课业负担和家长经济负担。
  学校成立专项工作领导小组,多次召开部署会、推进会,严明教辅征订管理红线;将教辅规范使用纳入师德师风考核、绩效考核和评优评先体系,实行行政干部分片挂点督导,常态化下沉督查,确保制度落地见效。通过校园公众号、班级群、公示栏、电子屏、家长会、万师访万家等渠道,常态化宣传教辅“八严禁”纪律要求;组织全体教师签订规范从教承诺书,筑牢廉洁从教防线。依托家庭教育周末讲堂,引导家长理性看待教辅使用,破除“刷题越多越好”的误区,树立科学育人、减量提质理念,营造家校协同治理氛围。建立“教师自查、教研组互查、学校专班抽查”三级排查机制,结合推门听课、课堂巡查、学生问询、家长问卷等方式,全面排查教师暗示购书、变相推荐教辅、家委会私自征订、校外机构入校宣传等违规行为,做到早发现、早提醒、早整改。目前全校未发现教辅违规征订、推荐等问题。
  同时,学校坚持以优质资源替代商业教辅,全面推广江西智慧教育平台资源,开展教师专项培训,引导师生常态化运用免费优质数字资源开展教学巩固。组建骨干教师作业设计专班,自主研发校本分层作业,构建“1 + 3N”校本作业体系,按基础、巩固、拓展梯度科学设计,严控作业总量、杜绝机械刷题。投入专项经费免费印制校本资料,建立校本作业资源库,有效替代校外教辅,减轻家长经济负担。严格落实每日足量体育活动和大课间制度,丰富课后服务中的体育、劳动、益智类课程,让学生走出题海、走向操场,实现课业减负、身心提质、全面发展。
  (邓瑞欣)

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